Visar inlägg med etikett Klassblogg. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Klassblogg. Visa alla inlägg

söndag 26 oktober 2014

Sociala medier i undervisningen

Ska hålla min första föreläsning imorgon! Två gånger en timme ska jag försöka inspirera mina kollegor i kommunen att börja blogga eller använda något annat verktyg för att göra det de redan gör på ett annat sätt.

Lite pirrig är jag och slänger nu ut min föreläsning här på bloggen. Väldigt liten blev den, men jag kommer att rätta till det senare. Nu ska jag sova :)


söndag 6 oktober 2013

Kastar ut Jante, lite i taget.

Jag är bra!
Jag kan massor! 

Jag har de senaste veckorna dels varit med och ordnat en Inspirationsträff med Webbstjärnan i Gävle och deltagit på Teachmeet X i Bollnäs. Båda gångerna har jag prata om något jag brinner för, att blogga med klassen. 

Jag sträcker på mig och säger att jag är bra (inte bäst). Jag vill inspirera andra, jag vill att andra ska se fördelarna med att blogga och lyfta in IKT i klassrummen. För jag ser glädjen i barnens ögon när de jobbar och hur stolt de är över vår blogg! Hälsa gärna på hos oss, http://forsbackabarnen.se 

Jag blir också glad när jag ser att mina kollegor vågar testa det jag försöker inspirera dem med. De omsätter idéer jag slänger ur mig och omsätter den till sina. 

En av mina förebilder och inspirationskällor är Karin Brånebäck (@braneback). Utan hennes twittrande hade jag inte gjort allt jag gjort det senaste tre terminerna. På hennes blogg (http://kilskrift.blogspot.se) dök det upp ett inlägg den 5 oktober på Världslärardagen som fick mig att tänka igen och fundera. Jag kastade ur mig idén på Twitter att vi lärare mer ska visa för våra rektorer, skolpolitiker osv hur vi på golvet faktiskt jobbar. Fortsätta att dela med oss av vad vi göra, vara stolta över vår kunskap och kasta ut Jante. 

Hos mig, i min kommun, tror att vi ska börja i det lilla, i arbetslaget, på skolan. Våga prata om vad vi är bra på! Våga ifrågasätta sina egna och andras tankar/idéer kring vår undervisning. Våga lyfta skolutveckling och låta skolan ta mer plats. Bli Viktig och på riktigt. Ni som följer mig på Twitter kanske vet att jag gillar Årstaskolans tänk :)

I år på studiedagarna i v. 44 ordnas en egen variant av Skolforum, Gävleforum, i min kommun. Ska bli spännande! Kanske är jag där nästa år och pratar ;) 

Hur som helst. Vill du höra mig prata om varför jag bloggar med min klass kan du göra det här: 


tisdag 6 augusti 2013

Webbstjärnan och klassbloggen

Ja, nu börjar jobbhjärnan komma igång! Webbstjärnan har lag ut om workshops och inspirationsträffar och det vill jag ska finnas/hända i min kommun! Kan lilla Ockelbo ha en träff så ska vi allt kunna ordna också.

http://www.webbstjarnan.se/blogg/workshops-for-att-komma-igang-i-webbstjarnan-2014/

Så, jag har mailat till Kristina  på Webbstjärnan och jag vill även ha med mig IKT-Maria i det här. När det blir får vi se, men det ska bli av.

Min närmaste kollega ska blogga med Webbstjärnan i höst och även hennes man som är lärare i vår grannkommun. Har jag fått dem att vara med ska jag väl kunna få med fler ;)

Bloggandet med klassen förra läsåret gav mig så mycket! Det för min egen inlärning om hur man gör, men det gav också en massa nya idéer på hur man KAN göra. Klassen stärktes också av vår blogg. De var stolta över det vi skrev och ville visa upp. Vinkade väldigt många bra samtal om hur man skriver på nätet och hur man exempelvis chattar. Jag såg elevernas utveckling då vi utvärderade varje vecka på bloggen och jag såg hur deras skrivande växte.

I år ska jag utveckla arbetet med vår klassblogg. Det är inte bara jag som ska skriva utan eleverna ska vara "veckans bloggare". De skriver om något de vill berätta och visa varje dag eller någon dag varje vecka. Exakt hur vi gör vet jag inte. Så precist har inte jobb-hjärnan vaknat ;)


söndag 28 april 2013

Hösten 2013 och fjärrklasskompisar

Vårterminen börjar lida mot sitt slut. Mycket kvar att göra och spännande saker ska hända. Jobbiga också. Men Twitter fortsätter ge mig luft under mina pedagogvingar och tankarna på hur ht-13 ska se ut börjar ta form i mina tankar.

På skolan ska organisationen för nästa läsår sättas. Vi på verkas av elevflytt med efterföljande elevpeng som följd. Riktigt hur det blir, hur vi kommer att jobba vet vi som sagt inte än. Men mitt önskemål är att fortsätta med min nuvarande klass och jobba vidare och utveckla det vi påbörjat.

Tänker nu lista vad jag genomfört den här terminen i korthet och vad jag vill utveckla. Så jag minns :)

+ startade klassbloggen forsbackabarnen.se och var med i Webbstjärnan.
+ lyfta självförtroendet hos mig och mina elever, vår klass
+ inte låta mig påverkas av Jante, min egen eller andras. Sjösätta idéer jag trott på!

! veckans bloggare bland barnen. Det ska inte vara jag som skriver flest inlägg.
! nolltolerans i klassrummet mot störande av arbetsron, kränkande ord osv.
! hand upp.
! fortsätta vidga klassens vyer utanför byn och samarbeta med andra klasser på andra orter.
! fjärrklasskompisar ihop med @Lappkullan @itmamman @sommarlisa @wimsis13

Vad är då fjärrklasskompisar? Tanken föddes först lördagsmorgonen den 27 april efter ett inlägg av @itmamman och att @lappkullan önskade att få vara i @itmammans klassrum. Det är en önskan jag också haft! Helt plötsligt var vi igång och funderade över hur vi skulle kunna göra och så var vi igång, @sommarlisa och @wimsis13 och vi :) Benämningen #fjärrklasskompisar tror jag kom från @korlingord

Jag ser framför mig hur eleverna samarbetar över gränserna.
Svenska...Vi kanske läser samma högläsningsbok i klasserna och sedan pratar vi via Skype. Eller så läser några barn samma bok i de olika klasserna och sedan pratar tillsammans. Kanske börjar med att skriva brev till varandra, både email men även vanliga med posten :). Stafettskriva berättelser. Ge feedback på varandras texter.
Matte.... Skicka mattegåtor till varandra. Lära en kompis på en annan skola något. Kanske få höra en annan fröken förklara. Tillsammans lösa kluringar.
Geografi....lära om sin egen ort och sedan berätta för sina fjärrkompisar och av dem få lära sig om deras ort. Ge varandra uppdrag att ta reda på saker om olika platser.

Ja, det är bara tanken som sätter stopp!